Editora: Sheyla Murteira - sheyla@fazendomedia.com

13.01.2006
EDUCAÇÃO: DO RJ PARA O MUNDO
Fórum Mundial de Educação será realizado este ano em Nova Iguaçu (RJ); a proposta é discutir a implementação de uma Educação que garanta os direitos sociais para todos os seres humanos

Por Sheyla Murteira

O Fórum Mundial de Educação (FME), que se realizará entre 23 e 26 de março próximo, em Nova Iguaçu (RJ), terá como tema central a "Educação Cidadã para uma cidade Educadora" e pretende discutir uma educação que vise à garantia dos direitos sociais para todos os seres humanos, por meio de "projetos político-pedagógicos de caráter emancipatório dos diversos espaços educativos, formais, não-formais e informais".

Partindo do pressuposto de que sem o respeito à diversidade o projeto não será possível, o FME de Nova Iguaçu enfatiza a necessidade de superação das dificuldades que se interpõem à concretização desta diversidade e promove o debate sobre as causas reais das desigualdades. Assim, propõe como objetivo a ser alcançado a implementação de políticas públicas que viabilizem a Cidade Educadora, definindo três grandes eixos temáticos: "Educação, Cultura e Diversidade", "Ética e Cidadania em Tempos de Exclusão" e "Estado e Sociedade na Construção de Políticas Públicas".

Esse evento dará continuidade aos debates iniciados no primeiro FME Temático em São Paulo, em 2004, e cujo desafio foi "tornar a cidade um espaço internacionalmente educativo", em qualquer lugar do mundo, conforme a proposta de descentralização do FME com a realização de fóruns temáticos regionais.

O FME teve início em outubro de 2001, em Porto Alegre, dentro do Fórum Social Mundial, com a perspectiva de unir educadores de todo o mundo em torno de um debate amplo, plural e democrático. Constituído por educadores, estudantes, entidades sindicais, movimentos sociais, organizações não-governamentais, etc., em prol da defesa da educação pública, esse primeiro encontro reuniu 15 mil educadores de sessenta países em torno do tema "Educação no Mundo Globalizado". Seu produto final foi a construção da Carta de Porto Alegre, que reafirmou a defesa da educação pública como direito social inalienável e irredutível à condição de mercadoria.

A segunda edição do evento ocorreu em janeiro de 2003, também em Porto Alegre, com o tema "Educação e Transformação: A Educação Pública na Construção de um Outro Mundo é Possível", tendo aprovado a Declaração de Porto Alegre, que estabeleceu como meta a construção da Plataforma Mundial de Educação.

Em 2004, deu-se o primeiro encontro temático, em São Paulo. Seus debates sobre a necessidade de se desmercantilizar a educação e garantir sua natureza pública conduziram a recomendações várias como a inclusão, no currículo escolar, de conhecimentos e experiências das comunidades tanto urbanas quanto rurais, além do reconhecimento da escola pública, popular e cidadã como parte essencial da construção de uma cidade educadora.

O FME, atendendo aos princípios e objetivos do FSM, passou de evento a movimento em torno de uma causa comum: a construção de uma plataforma mundial pelo direito à educação, oportunizando a reflexão sobre teorias e práticas desenvolvidas e visando à superação das desigualdades e da exclusão social.

Mais informações em http://www.forummundialeducacao.org.